學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要不斷學(xué)習(xí)和溫固，可見：關(guān)鍵是“學(xué)一個(gè)、懂一個(gè)、會(huì)多個(gè)”，要追求“多題一解”。“打井”原理可能對(duì)你有所啟發(fā)：挖了多個(gè)井，都未出水，結(jié)果勞而無(wú)功，一無(wú)所獲。其實(shí)不是下面沒有水，而是挖的深度都不夠。之所以越學(xué)越差，就是因?yàn)槟銓?duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一知半解，似乎都學(xué)了，其實(shí)考試時(shí)又都不完全會(huì)，結(jié)果就得不到分?jǐn)?shù)，這時(shí)你可能又歸結(jié)為“粗心、大意、馬虎等等”，而繼續(xù)隨波逐流，用一知半解的舊知識(shí)去理解和學(xué)習(xí)新知識(shí)，新知識(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就會(huì)更加難學(xué)。
那么，我們五年制高職專轉(zhuǎn)本的心里門檻有哪些;
一、要過心理關(guān)
學(xué)霸人人可以當(dāng)，原來(lái)學(xué)霸也不一定就比你更聰明多少，腦細(xì)胞也不一定比你多。愛迪生不是說(shuō)過“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”嗎？！所以你要過心理關(guān)，就是說(shuō)：要堅(jiān)信你肯定能成功，肯定會(huì)超過現(xiàn)有的學(xué)霸，包括現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)霸的你自已。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正
每次上課前，一定要把老師準(zhǔn)備講的內(nèi)容預(yù)習(xí)好，把不好理解的、不會(huì)的內(nèi)容做好標(biāo)記，在老師講到該處時(shí)認(rèn)真聽講。如果老師講了以后還不會(huì)，一定要再問老師，直到明白為止。當(dāng)一個(gè)問題問了兩遍三遍還不會(huì)時(shí)，一般的同學(xué)就不好意思問了，千萬(wàn)別這樣，老師們喜歡“不問明白誓不罷休”的性格了。
三、正確面對(duì)錯(cuò)誤和失敗
正確的方法是把原題抄到《備忘錄》中，把正確的做法學(xué)會(huì)后，把做法和結(jié)果寫到其它頁(yè)上，有的同學(xué)，一開始，錯(cuò)題很多，抄也超不完。這時(shí)，應(yīng)該歸類，分類匯總之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的多處錯(cuò)誤竟然都是因?yàn)橐粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)造成的。
四、惜時(shí)如金
時(shí)間就是生命，時(shí)間可以創(chuàng)造奇跡！道理雖然十分簡(jiǎn)單，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正懂得珍惜時(shí)間的人卻不是很多。所以，有志者就應(yīng)當(dāng)像那些科學(xué)家一樣惜時(shí)如金，分秒必爭(zhēng)。
五年一貫制高職生們也能圓本科夢(mèng)，煉獄三層，夢(mèng)想就在前方。
有很多學(xué)生不知道自己可以轉(zhuǎn)本，更不知道什么是五年制專轉(zhuǎn)本，對(duì)這些，很多學(xué)生都很模糊，有的甚至聽都沒聽過！五年制專轉(zhuǎn)本是沒有參加過高考的五年一貫制高職生從高職學(xué)校轉(zhuǎn)入普通高等本科院校的選拔考試，錄取分?jǐn)?shù)線是按照分?jǐn)?shù)由高往低錄取的。目前“五年制專轉(zhuǎn)本”是五年制高職生唯一取得普通本科統(tǒng)招文憑的途徑。選拔方式為統(tǒng)一考試擇優(yōu)錄取，分?jǐn)?shù)從高到低，考取后升入本科院校三年級(jí)就讀大三大四兩年，是普通高等院校本科生，統(tǒng)招類別。
瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)院（五年制專轉(zhuǎn)本 五年一貫制專轉(zhuǎn)本）辦學(xué)特色：
1.小班化教學(xué)，靈活授課，滾動(dòng)開班。博大專轉(zhuǎn)本老師會(huì)針對(duì)不同的專業(yè)，不同的班級(jí)、學(xué)員的個(gè)人基礎(chǔ)來(lái)確定課堂內(nèi)容，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并全面照顧到每位學(xué)員。
（詳情咨詢馮老師153）
2.軍事化管理。博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每個(gè)校區(qū)每個(gè)學(xué)員都實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，有專門的教務(wù)老師安排學(xué)員的排課情況，監(jiān)督學(xué)員上課學(xué)習(xí)。
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3.全日制、半封閉化上課模式，高三式復(fù)習(xí)。每個(gè)校區(qū)上課時(shí)間統(tǒng)一為上午9:30-下午15:30，上課有配套的練習(xí)，隨學(xué)隨講，隨講隨練，多做題、多練習(xí)，試卷反復(fù)做，知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講，讓學(xué)員吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
（8837。微同）
4.查漏補(bǔ)缺，融會(huì)貫通。老師會(huì)針對(duì)每一章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及容易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，反復(fù)講，反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化記憶，讓學(xué)員下次再碰到類似的題目能信手拈來(lái)。
