有那么一些針對五年制專轉本備考中的考生，在線下課時跟著老師復習時還好，但是千萬別遇上自習課或者放學后老師沒有布置作業，就不知道應該從哪里開始復習了。想從英語開始，可是又惦記著專業課，想把所有科目照顧到又不太現實，在糾結中時間過去了……瀚宣博大專轉本昆山校區的老師給大家分享下復習時出現的問題和解決方案。
　　1.自我暗示、消除焦慮。考試一旦怯場，面對試題就會頭腦空空，注意力不能集中，等到心情平靜下來，已浪費了許多時間，看到許多未作的題目，則會再次緊張，形成惡性循環。這時要迅速進行心理調節，使自己快速進入正常應考狀態，可采用自我暗示法，用平時自己考試中曾有優異成績來不斷暗示自己：我是參加了專轉本線下課培訓的，考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成績;我雖然有困難的題目，但別人不會做的題目也很多。
　　2.“兩先兩后”，合理安排。試卷的難易、生熟占分高低大體心中有數了，情緒也穩定了，此時大腦里的思維狀態由啟動階段進入亢奮階段。只要聽到鈴聲一響就可開始答題了。解題應注意“兩先兩后”的安排：①先易后難。一般來說，一份成功的試卷，它上面的題目的排列應是由易到難的，但這是命題者的主觀愿望，具體情況卻因人而異。同樣一個題目，對他人來說是難的，對自己來說也許是容易的，所以當被一個題目卡住時就產生這樣的念頭，“這個題目做不出，下面的題目更別提了。”事實情況往往是：下面一個題目反而容易!由此，不可拘泥于從前往后的順序，根據情況可以先繞開那些難攻的堡壘，等容易題解答完，再集中火力攻克之。
    3.“一慢一快”，慢中求快。一慢一快，指的是審題要慢要細，做題要快。題目本身是解題方法、技巧的信息源，特別是每卷必有的選擇題中的題干中有許多解答該題的規定性。考卷大多是容易的，在大家容易的情況下就看誰更細心，而細心最主要的就是審題時要慢要細心。當找到解決問題的思路和方法后，答題時速度應快。做到這一點可從兩方面入手，一是書寫速度快，不慢慢吞吞;二是書寫的內容簡明扼要，不拖泥帶水、羅嗦重復，盡量寫出得分點就行。
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