2025年江蘇三年制專轉(zhuǎn)本與五年制專轉(zhuǎn)本考試臨近,可以用來學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少,因此很多備考生進(jìn)入了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”這樣的學(xué)習(xí)模式。突出表現(xiàn)為:一是過度熬夜,過分延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。起大早,貪大黑,盡量少睡,最好不睡。二是終日不休,過分?jǐn)D時(shí)間來學(xué)習(xí)。兩眼一睜,學(xué)到熄燈,下課、走路、吃飯都在學(xué)習(xí),一切盡在學(xué)習(xí)中。特別是在專轉(zhuǎn)本的考試前夕,備考到玩命的狀態(tài),可以說是在以命搏考了。
如此勤奮刻苦努力,成績(jī)卻往往不盡如人意。為什么?過度熬夜,終日不休,這種追求學(xué)習(xí)時(shí)間最大化的學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率。特別是在臨近專轉(zhuǎn)本考試的最終關(guān)頭,過度緊張、疲憊進(jìn)而焦慮、煩躁,致使頭暈?zāi)X脹,注意渙散,思想遲鈍,坐立不安,凡此種種,都會(huì)嚴(yán)重影響考生的考前狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮,甚至造成考試失常,成績(jī)打折??记巴婷暮蠊?,往往是到專轉(zhuǎn)本考試的時(shí)候就只剩下“半條命”了。
瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的老師會(huì)幫助備考生加強(qiáng)時(shí)間管理,讓每個(gè)人都要找到自己的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)效率的最佳結(jié)合點(diǎn)。建議備考生選擇線下培訓(xùn),在線下課堂中考生可以及時(shí)的和老師溝通,搞明白沒聽懂的部分,老師也可以及時(shí)糾正學(xué)生理解上的錯(cuò)誤,這樣更有利于學(xué)生加深記憶。不僅老師會(huì)監(jiān)督學(xué)生,整個(gè)課堂同學(xué)們埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài),同樣是考上大學(xué)的決心,這樣的學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)感染每一個(gè)學(xué)生,使其自我約束,讓線下課的學(xué)習(xí)對(duì)參加專轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生來說有更高的效率,更好的效果。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)是經(jīng)教育局登記的正規(guī)機(jī)構(gòu),擁有著16年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。專門針對(duì)三年制專轉(zhuǎn)本和五年制專轉(zhuǎn)本的教育,開展小班、一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)n等多種班次,以雄厚的師資力量,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的水平,量身化制定學(xué)習(xí),幫助學(xué)生完成從零基礎(chǔ)到奪得高分的提升。
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瀚宣博大一直堅(jiān)持專業(yè),系統(tǒng)化的循環(huán)滾動(dòng)的上課模式,保證學(xué)生無論在哪一個(gè)時(shí)間段加入,最終都能保證完成全部學(xué)習(xí)需求。瀚宣博大的老師以嚴(yán)格的上下課考勤制度、專轉(zhuǎn)本考試式學(xué)習(xí)管理模式規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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